Окружное совещание в Новосибирске
Председатель Новосибирской областной организации Общероссийского Профсоюза образования Светлана Сутягина приняла участие в совещании представителей системы образования Сибирского федерального округа.
Окружное совещание проходило в Новосибирске 4-5 июня и объединило руководителей органов исполнительной власти, образовательных учреждений, представителей институтов развития образования и педагогическую общественность.
«С этого учебного года мы можем уверенно говорить о том, что единое содержание образования по всем учебным предметам сформировано. Теперь каждому учителю понятно, чему учить, какие планируемые результаты достигать в каждом классе. Сегодня важно обсудить ключевые вопросы сферы общего образования, реализацию воспитательного потенциала школьных предметов, повышение качества математического и естественно-научного образования. Актуальными остаются вопросы сокращения бюрократической нагрузки на педагогов, профориентационной работы и исторического просвещения. Уверен, что наша совместная работа будет способствовать достижению новых значимых результатов», – отметил в приветственном слове к участникам Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.
Также к собравшимся обратилась заместитель губернатора Новосибирской области Валентина Дудникова.
«Для Новосибирской области, которая ориентирована на применение лучших образовательных и управленческих практик в вопросах качества образования, его доступности, безопасности, такие совещания являются системообразующими. Мы говорим уже не о регулировании сферы образования, а о реализации административных регламентов: как это будет работать в каждой конкретной школе, в каждом классе. Вопросы как никогда актуальны, поскольку образование является фундаментом суверенитета России», – подчеркнула она.
В ходе пленарного заседания рассмотрели особенности реализации основных направлений государственной политики в сфере образования, обеспечения единства образовательного и воспитательного пространства страны, повышения качества и доступности образования, а также провели награждение региональных представителей ведомственными наградами Минпросвещения России.
В рамках окружного совещания состоялся киноурок «Как остаться человеком?» Всероссийского марафона «Кино – школе». Урок провел Михаил Шабанов, абсолютный победитель XXXII областного конкурса «Учитель года – 2025» в Новосибирской области, лауреат Всероссийского конкурса «Учитель года России» 2025 года, учитель истории и обществознания лицея № 13 поселка Краснообск, член областного клуба «Наставник».
Мероприятие организовано по инициативе Минпросвещения России. Старшеклассники вместе с экспертами посмотрели и обсудили художественный фильм Элема Климова «Иди и смотри», созданный по мотивам «Хатынской повести» Алеся Адамовича.
«Показать войну по-настоящему – это значит не отворачиваться от страшного. Фильм «Иди и смотри» показывает, как не должно быть. Видеть опасность нацизма, не забывать об этом крайне важно», – подчеркнул Михаил Анатольевич.
Во второй день окружного совещания состоялись мастер-классы и проектные сессии по восьми тематическим направлениям, связанных с ключевыми вопросами содержания образования, кадровой политики, оценки качества и воспитательной работы.
Участники обсудили вопросы обновления федерального государственного образовательного стандарта среднего общего образования и федеральных основных образовательных программ, повышения качества математического и естественно-научного образования, методического сопровождения педагогических и управленческих кадров, внедрения бережливых технологий для снижения бюрократической нагрузки, использования искусственного интеллекта в образовании, а также реализации единой модели профориентации и организации воспитательного пространства в школах.
Завершая двухдневную работу, участники подвели итоги проектных сессий, отметив практическую направленность окружного совещания и ценность выработанных решений. Итоги обсуждений станут основой для дальнейшей работы региональных команд по реализации ключевых направлений образовательной политики в Сибирском федеральном округе.
