«Профсоюзный вектор развития молодых» в действии

15 декабря 2017 года  на базе МБОУ Гимназии № 14 «Университетская» Ленинского района города Новосибирска по инициативе Гимназии, районной профсоюзной организации и поддержке Новосибирского обкома Профсоюза образования состоялся III Открытый форум молодых педагогов «Образование XXI века».

В форуме приняли участие молодые педагоги образовательных организаций Ордынского, Коченевского, Мошковского, Новосибирского района, города Бердска, Дзержинского, Калининского, Кировского, Октябрьского, Первомайского районов,  Центрального округа Города Новосибирска и, конечно, Ленинского районов.

С приветствием участников III Открытого форума молодых педагогов «Образование XXI века»  выступила Светлана Сутягина, председатель Новосибирской областной общественной организации Профсоюза работников народного образования и науки Российской Федерации. Светлана Геннадьевна поздравила молодых педагогов с началом работы форума, подчеркнула, что Профсоюз всегда поддерживал и впредь будет поддерживать инициативу молодых коллег, содействуя созданию для их работы комфортных, безопасных, творческих условий и систематическому повышению педагогической культуры педагога, отметила, что в ходе работы педагогический коллектив гимназии «Университетская» поделиться творческими технологиями работы в современных условиях, покажут инновационные формы ведения урока, внеклассной работы.

Поприветствовала участников III Открытого форума молодых педагогов «Образование XXI века» Ольга Казакова, председатель Ленинской Т(М)ПО.

Форум вела Любовь Судоргина, директор МБОУ Гимназия № 14 «Университетская», Заслуженный учитель Российской Федерации.

Участники форума познакомились с презентацией «Школа глазами молодого учителя», посетили шесть мастер – классов, подготовленных учителями высшей категории и молодыми коллегами:

• для учителей начальных классов «Здоровьесберегающий урок» (Исаева Елена Ивановна, учитель высшей квалификационной категории, Заслуженный учитель РФ);
• для учителей истории и обществознания «Современные образовательные технологии в преподавании истории и обществознания» (Соловьева Екатерина Викторовна, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории; Киба Оксана Викторовна, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории; Чернышенко Елена Геннадьевна, Почётный работник общего образования, учитель истории и обществознания высшей квалификационной категории);
• для учителей физической культуры «Школа – центр физической культуры и здорового образа жизни» (Зорченко Игорь Сергеевич, учитель физической культуры высшей квалификационной категории; Нисковская Юлия Константиновна, учитель физической культуры первой квалификационной категории; Мордовин Егор Викторович, учитель физической культуры первой квалификационной категории);
• для учителей математики «Математика – это интересно!» (Комогорцева Татьяна Николаевна, учитель математики высшей квалификационной категории, Почётный работник общего образования; Швидко Елена Александровна, учитель математики высшей квалификационной категории; Залетина Маргарита Владимировна, учитель математики первой квалификационной категории; Шалдыбина Мария Александровна, учитель математики);
• для учителей русского языка и литературы «Современные подходы к преподаванию русского языка и литературы» (Малышенко Ирина Юрьевна, учитель русского языка и литературы первой квалификационной категории; Слободян Джульетта Владимировна, учитель русского языка и литературы; Дмитренко Любовь Валерьевна, учитель русского языка и литературы);
• для учителей иностранного языка «Иностранный язык – приключение или дополнительная нагрузка?» (Алабугина Анастасия Ивановна, учитель немецкого языка высшей квалификационной категории; Штерк Алла Леонидовна, учитель французского языка высшей квалификационной категории; Аксенов Олег Олегович, учитель английского языка первой квалификационной категории):

Чегошева Оксана Николаевна, провела презентация для учителей всех предметов «Месячник - «Мы за здоровый образ жизни!».

Затем участники форума познакомились  с такой формой работы, как саммит. Любовь Вилениновна  Судоргина поделилась опытом проведения образовательного саммита как формы взаимодействия участников образовательных отношений в условиях демократического уклада школьной жизни и предложила принять участие в работе пяти сессий:

«Участие в профессиональных конкурсах. Готовность к изменениям»;

«Наставничество. Поддержка разнообразия»;

«Педагогическая деятельность. Закон и порядок»;

«Родители и школа. Партнёрство и противоречия»;

«Образование 4.0».

В завершение обсуждения результатов работы сессий было принято итоговое коммюнике - документ, в котором участники саммита обобщили результаты совместной деятельности и представили их широкому кругу педагогической общественности.

Подводя итоги работы III Открытого форума молодых педагогов «Образование XXI века» Людмила Черкашина, заведующая отделом аппарата Новосибирского обкома Профсоюза образования, отметила, что форум создал хорошую возможность молодым педагогам на практике убедиться в разнообразии современных форм и технологий работы; открытости и желании педагогического коллектива гимназии «Университетская» поделиться опытом проведения инновационных уроков; попробовать свои возможности участия в саммите, как одной из    современных форм работы предполагающей обсуждение современных вызовов образованию, поиск новых идей и возможностей улучшения системы образования; увидеть, что образовательный саммит, как образовательное событие, создаёт дополнительные условия привлечения значительного количества участников, которым за короткое время предоставляется возможность обмена опытом, установления контактов для решения актуальных задач развития своей образовательной организации, где в ходе коллективного обсуждения рождаются не только новые идеи, но формируются новые партнёрские связи. Людмила Александровна, от имени Новосибирского обкома Профсоюза образования, поблагодарила педагогический коллектив гимназии «Университеская», территориальную профсоюзную организацию Ленинского района за отличное проведение III Открытого форума молодых педагогов «Образование XXI века»  и подчеркнула, что  творческий опыт педагогов – это прекрасный ресурс повышения профессионального мастерства не только тех, кто принимает участие, но и тех, кто готовит его. Пожелала всем участникам форума творческих успехов и новых встреч.